---

CONSIDERACIONES GENERALES

LAS PALABRAS SON UNIDADES LÉXICAS Y COMO TAL PERMITEN DESARROLLAR LA COMPETENCIA LÉXICO-SEMÁNTICA DE LOS ALUMNOS DE ELE. LAS DESTREZAS PARA MANEJAR LAS ANALOGÍAS ES UNA ESTRATEGIA PARA APRENDER Y ENRIQUECER EL LÉXICO DE UNA LENGUA EXTRANJERA QUE SE APRENDE.

Equipo: Arasay Luis, Alejandra Dávila, Rafael Zaldívar

PROPUESTA

PRESENTACIÓN: nivel y destinatarios (contexto)

Hemos seleccionado como unidad léxica a la palabra simple y como estrategia a las llamadas analogías como medio para conocer y enriquecer el léxico. Esta propuesta está concebida para un nivel avanzado, fundamentalmente adultos.

OBJETIVOS:

1.- Aplicar el recurso de la analogía en el enriquecimiento del léxico de una segunda lengua que se aprende.

2.- Sistematizar el recurso en dos actividades fundamentales para lograr el objetivo anterior.

DESTREZAS:

Manejo adecuado del léxico a nivel avanzado

Dominio del significado de un léxico avanzado

Establecimiento de analogías entre unidades léxicas de nivel avanzado

Uso de adecuado de un vocabulario avanzado en contextos socioculturales específicos

TIEMPO

CONTENIDOS

METODOLOGÍA Y MATERIALES

DESARROLLO Y EXPLICACIÓN DE LA PROPUESTA

EVALUACIÓN